“通用汽车”专班在我院大二学生中选拔316名学员,实行“4.2.1”工学交替、半工半读的办学模式,即每周让学生到企业顶岗实习4天,在学校学习2天,休息1天。学习的内容由公司按生产实习需求提示,校企共同制定新的学习计划、大纲。这种办学模式提升了学生的专业素质,加强学生在汽车制造、机械制造领域的基础理论与制造业现场实践的结合,增强现场工作安全防护知识,并在实际工作中综合运用这些理论和知识。
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