为推进学院模块化教学改革走向纵深，10月16日下午，教务处联合新能源汽车技术国家教师教学创新团队召开模块化教学研讨会。研讨会由教务处副处长、国家创新团队成员陈晓妮主持，国家级和省级教师教学创新团队成员、各教学部门教学负责人及参与模块化改革的专业负责人、骨干老师参加研讨。研讨会在教师发展中心举行。

研讨会以“分享试点成果、推广改革经验”为主题，邀请开展模块化教学改革试点比较成功的专业负责人及国家级教师教学创新团队核心成员分享改革经验。捷豹路虎培训项目负责人张劲松分享了路虎卓越培训以岗位需求为逻辑起点设计课程体系、开展教学培训的实践体会。虚拟现实技术专业负责人王玮介绍了重构专业课程体系和组建结构化教师团队的实践经验，数控技术专业负责人韩秋燕分享了数控技术专业核心课程的重组逻辑和典型做法。国家创新团队核心成员汤少岩从各课程模块的融合、课程内容的模块化整合、教学方法的创新、课程评价改革等角度分享了新能源汽车技术专业群内试点专业的改革探索情况。

与会人员围绕经验分享及各自改革试点情况深入研讨。大家认为，模块化教学改革要遵循专业发展规律，充分考虑行业和企业发展实际，重视课程模块的融通性；要通过对职业能力要求的分析，设计满足岗位需求的课程内容，提炼具有专业特色的课程知识模块；要深度探索行动导向教学、项目式教学、情景式教学、工作过程导向教学等新教法，探索过程性与结果性相结合的评价，完成教学闭环。

学院自2022年以来开始进行模块化教学改革探索。前期以新能源汽车技术专业群为基础，在新能源汽车技术国家级教师教学团队成员所在专业中寻找校企合作基础较好的专业开展模块化改革试点，实现学习和工作岗位零距离对接。试点以来，学生专业学习的积极性和教师的专业化水平明显提高。今后将在试点基础上总结改革经验和典型做法，将之推广至全院各专业，促进专业成果落地转化。

（来源：教务处  撰稿：王秀芬  审核：马晓艳）