秉承“内涵建设年”的宗旨，为提高教师的教研教改和教学能力，建设一支具有现代职教理念的一体化师资队伍， 4月28日，汽车工程系邹德伟主任为全系教师做了一场“行动导向教学法”的专题培训。
邹主任结合自己在德国学习的经历，介绍了8种行动导向教学法和“六步法”教学过程。他指出，行动导向教学是以“行动导向驱动”为主要形式，在教学过程中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，注重对学生分析问题、解决问题能力的培养，从完成某一方面的“任务”入手，引导学生通过小组合作自主完成“任务”，从而实现教学目标的一种全新职教理念。在行动导向的教学过程中，教师一定要让学生做好充分的预习，准备充足的教学参考资料，并结合所讲授课程的实际情况来进行；同时教师本身一定要转变角色，让学生真正成为课堂的主体，并对学生学习结果给予相应的评价。
通过本次培训，全系教师对行动导向的教学模式有了更深层次的理性认识，为进一步提升教师的教学能力，提高教学质量奠定了坚实的理论基础。
