为深入贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《中国教育现代化2035》相关文件精神，帮助学院教师适应线上线下混合式教学改革，提升学院任课教师信息化教学能力，备战2020年山东省职业院校教学能力大赛，学院教务处教师发展中心自5月16起全面启动“信息化教学能力提升专题系列培训”，现已邀请江苏联合职业技术学院南通学院正高级讲师施捷老师和南京第五十五研究所技术开发公司副总经理王汉星开展线上专题讲座。学院教务处教学管理干部及各系部教学负责人、各教研室主任、骨干教师等共计473人参与其中。

5月16日19:00至20:30江苏联合职业技术学院南通学院正高级讲师施捷老师以“面向未来的学习”为主题，从四个方面对全国教学能力大赛进行了深入剖析。施老师首先介绍了教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南对2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛的评述；随后以流程图的形式展示了基于工作任务及项目实践需要导向的教师教学能力系统模型并以《顶尚时光 貌美人生——渔夫帽的设计与制作》为例从教学内容、学生学习发展空间、教学目标与教学过程的设计等方面对教师教学能力的发展路径加以讲解；接着逐个击破教学团队教学设计过于程式化、评价机制不够灵活、价值理念与课程背道而驰、教学团队的战略内核随波逐流等教学痛点；最后讲述了如何用故事脑创新教学体验，重建价值、重塑文化。

5月17日19:00至20:30，南京第五十五研究所技术开发公司副总、教学能力大赛实战派指导专家王汉星从三个方面对2020年山东省职业教育精品资源共享课程建设与在线开放课程申报展开讲解。他先是从课程申报概况、课程建设三要素、课程选取与内容重构、课程教学模式与设计流程、课程教学设计与实施要点、课程资源要求、资源开发流程及典型资源展示等方面介绍了精品资源共享课的设计与建设；紧接着又剖析了山东省精品资源共享课验收标准并通过实例展示了如何应用精品课程资源；最后从课程申报概况及注意要点两方面详细介绍了如何申报在线开放课程。

培训结束后，参培教师纷纷表示受益匪浅并通过线上交流群与专家进行深度交流、探讨。通过此次培训，全院任课教师更新了信息化教学理念、提高了信息化教学能力和水平，在今后的课堂中将更加广泛地应用信息技术，积极创建信息化课堂，不断提高教育教学水平。（来源：教务处 撰稿：吴甜甜、吕昌伟 审核：王平）