发布时间：2016年03月21日 来源：香港二四六好彩

香港二四六好彩在文化育人过程中，丰富内涵，完善措施，通过课堂教育、主题教育、社团活动、选修课程四种途径进行实施，并以社会主义核心价值观和学院汽车蓝领文化精神为统领，以切实有效和以人为本为原则，引导学生形成正确的价值观和高雅的审美情趣，提高学生综合素质，增强学院的凝聚力和向心力。

一是课堂教育润物无声。学院一直把“人车合一 平而不凡”的文化理念融入到人才培养全过程中，不仅在人才培养方案中有明确体现，而且切实贯穿于课堂教学、课程教学和实训教学等整个教育教学的全过程。在课堂教学目标的设计中，注重“平而不凡”的诠释和灌注，掌握基本知识和达到基本能力要求，成为合格的现代公民——做一个“平凡”人；同时，通过知识延伸和能力提升目标的实现，达成超越平凡，成就“不凡”。在教学过程中，通过教师的一言一行、师生互动等教学活动，引导学生在基本教学目标的基础上，有所提升，追求杰出，超越平庸，有所建树，在“平凡”的生活中成就“不平凡”的人生。专业课教师在进行专业课程教学中恰当融入人文素质教育的内容，利用学生重视专业技能素养的心理特点，充分发挥课堂主渠道作用，有意识、有目的的对学生进行人文素质教育。实训教学过程中，教师有意识地将企业员工的团结协作、积极进取、精益求精、追求卓越等优秀的文化价值理念融入教学中，激发学生的求知欲，净化学生的人格品质；实践操作中，通过反复实践，让学生在动手的过程中体验熟能生巧、练就过硬技能，成长为合格的高素质技能型人才；通过参加业内各级技能大赛，激励学生追求杰出、出类拨萃，体验“平凡”中“不凡”的追求，成就“不凡”的人生。顶岗实习过程中，通过与企业员工的交流，学习他们高超的技艺和爱岗敬业的精神，引导学生接受“平凡”的生活，创造“不凡”的人生。

二是主题教育寓教于乐。在长期的实践探索中，学院依据学生成长的身心特点、品德形成规律以及高职教育规律，结合自身实际，以社会主义核心价值观为中心，以学院“学生行为准则”为原则，从国家、社会、个人三个层面进行设计，将主题教育的目标、内容渗透到学生学习、生活的全过程，务求多环节、多角度、多层面对青年学生进行全方位引导教育。目前学院已经形成以入学教育为契机，“上半年以体育节为抓手，下半年以大学生科技文化节为依托，开展丰富多彩的文艺活动，穿插进行大学生社团文化艺术节、大学生宿舍文化艺术节、心理健康宣传周等校园文化活动。一年中，保证每个学生都有活动可参加，为学生展示自己提供了舞台。在这个舞台上，学生可以重拾信心，重获目标，重新定位自我。学生既是表演者，也是观众，达到了自我教育、自我管理、自我服务的目的。整个主题教育体系划分为两大篇章：一是序列化主题教育体系，依据学生的发展特点，每一学期以某一项主题教育活动为重点，对学生在校的五个学期的主题教育活动进行序列化设计。具体安排为：第一学期：开启新的人生；第二学期：知书达理，修身明德；第三学期：安全重于泰山，法制助我成长；第四学期：发展科技社团，拓展成长空间；第五学期：奠基幸福人生。二是全程参与主题教育体系，包括我与祖国同行、阳光心灵灿烂人生、好姑娘是世界的源头、艺术点亮人性之美、让我们飞得更高五大主题。该体系面向全体学生，是全体学生都要参与的主题教育活动。这种方案设计，旨在引发学生由感性到理性、由具体到抽象的认识，继而达到螺旋提升、全面发展的教育效果。序列化主题教育活动和全程参与活动主题教育活动，共同构成了学院各主题教育的体系。旨在希望莘莘学子在三年的校园生活中能够成长为视野开阔、德才兼备，勇于创新的高技能型人才。

三是社团活动涵养心性提升才艺。学院以学生社团为抓手，开展了丰富多彩的社团活动：大学生社团文化艺术节、大学生宿舍文化艺术节、专业知识竞赛、校园歌手大赛、金话筒主持人大赛、学生创意大赛等系列活动，注重创新意识和活动能力的培养；让每个学生都有社团可参加，身上都有亮点闪耀；让学生们在活动中学习，在学习中感悟，快乐与成长相伴，知识与智慧共生，才艺修养等多方素养在活动得到提升。截至2015年底，学院设立有社团48个，社团成员6000余人，涵盖五大类别：社会公益类4个，体育健身类16个，文学艺术类9个，实践类8个，科技专业类11个。学院的社团正朝着高质量、专业化、品牌化的方向蓬勃发展，开展的活动形式多样，丰富多彩，有声有色。社团正日益成为广大学生拓展兴趣爱好、扩大求知领域、陶冶思想情操、展示智慧才华的广阔舞台。

四是选修课程明哲理提品味。学院从学会做人、学会生活的角度开设了《古诗词鉴赏》、《天籁清风》、《艺林漫步》、《飘逸之舞》、《仰望星空》、《迈出校园》、《与法同行》、《美从何来》、《戏剧欣赏》、《传统人文精神》、《用心灵感悟世界》等人文素养选修课程，并有意识将学院的文化精神融入其间，在丰富学生第二课堂的同时，提升其综合素质、做人修养，让他们在不知不觉间懂得做人、做事的哲理，提升做人和生活的品味。（香港二四六好彩）