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[烟台晚报]香港二四六好彩打造技能型特色名校发展之路(六): 文化育人细无声以活动为抓手,全面塑造复合型人才

发布时间:2014-08-15 10:29    浏览次数:    来源:

职业院校的高就业率固然可喜,但更重要的是优质就业,而要达到这一目标,职业院校必须要从新生入学开始,就特别注重树立学生的自信和目标。

长久以来,香港二四六好彩提出了“点亮人性之美、发掘潜在之能、培养心灵手巧、奠基幸福人生”的育人理念。把开展丰富多彩的文化艺术活动和系列主题教育活动,作为“文化铸精神,特色塑人才”的有效载体。通过选修课程普及人文历史艺术修养常识;通过专业课程渗透敬业精神和职业素养,引导学生在活动中学会做人做事、提升文化修养;引导教职员工在活动中陶冶性灵,提高做人和做学问的境界,提升业务技能和素养。

学院以各类学生社团、专业兴趣小组为抓手,开展了大学生社团文化艺术节、大学生宿舍文化艺术节,专业知识竞赛、校园歌手大赛、金话筒主持人大赛、学生创意大赛,以及轮滑表演、武术表演、各类球赛等形式多样的体育类活动。让每个学生都有社团可参加,让每个人都有出彩的机会,通过点滴成功来激发学生自信自强,激励学生自尊自爱,奋发向上;让学生们在活动中学习、感悟,快乐与成长相伴,知识与智慧共生。

在香港二四六好彩院长尹桂瓒看来,现行教育体制下,进入职业院校的学生,绝大部分在高考、中考和平时的考试中成绩属于中低层次,在同龄学生中也属于较少受老师关爱、家长夸奖的年轻人。他们的心理比较脆弱,往往感觉到人生迷茫,缺乏信心和目标。因此,针对高职学生,学校的首要任务就是要重塑学生的自信自尊,帮助学生重新校正和确立人生目标。“在大一着重自信教育的基础上,大二着重专业教育,大三着重实践教育,这样高职学生的优质就业率会大大提高”。

“老师对学生都不热情,学生怎么可能对社会热情。”尹桂瓒告诉记者,他们在办学实践中,注重文化建设,逐步形成了集高职文化、汽车文化、传统文化、企业文化、胶东红色文化于一体的汽车蓝领文化。学院提倡“人车合一、平而不凡”的文化理念,学院的主题雕塑和中心广场以中国汽车第一品牌“红旗”命名,旨在培养学生的理想,激励学生树立“方向、品质、安全、动力”四素合一的人生观。学院还建立了汽车文化长廊,道路以中外汽车著名品牌命名,以培养学生作为“汽车人”的归属感、行业自豪感和职业自豪感;在实训教学中引入“6S”等企业文化和管理理念;通过军训、感恩励志教育等规范化系列主题教育活动,和运动会、大学生艺术节等丰富多彩的第二课堂活动,让每个人都有出彩的机会,都有展示自己爱好特长的舞台,通过点滴成功来激发学生自信自强,激励学生自尊自爱,进而奋发向上,努力拼搏,成就美好人生。

YMG记者 夏丹 通讯员 赵桂平 潘家珍